Sessió de treball amb la Taula d'entitats del Tercer Sector Social de Catalunya

1️⃣ Introducció a la sessió

• Es posa en context la sessió i es presenten totes les assistents.

• Es presenta el Pacte de Ciutat pels Drets Digitals i les Tecnologies Democràtiques:

  • El Pacte de Ciutat és un òrgan de participació emmarcat dins del Reglament de Participació de l'Ajuntament de Barcelona.

  • El primer esborrany del pacte és fruit de trobades fetes amb múltiples agents que fa anys que vetllen per una transformació digital justa i igualitària. A la reunió d'avui tenim com a objectiu debatre sobre l'esborrany i fer esmenes i comentaris que s'afegiran a l'esborrany del Pacte.

  • El Pacte té la següent estructura: Introducció i objectius, compromisos, entitats i organització i glossari.

  • Ara ens trobem a la fase de propostes i debat. Un cop finalitzada seguirem amb: Validació de la proposta: adhesions al pacte i aprovació i seguiment)

  • Des del Canòdrom expliquem els 9 compromisos del Pacte i comentem que volem que s'alineïn amb els principis de la Taula del Tercer Sector: "la defensa dels drets socials, la lluita per erradicar la pobresa i l'exclusió i reducció de les desigualtats".

2️⃣ Comentaris i esmenes a compromisos treballats durant la sessió:

Compromís 3: Treballar per una digitalització diversa i transversal

Fomentar la participació d’agents locals diversos en el disseny i desenvolupament de projectes digitals. Això garanteix una visió interseccional sobre la transformació digital, evitant que es reprodueixin o s'accentuïn biaixos discriminatoris.

• Referenciar específicament el concepte d'accessibilitat al parlar d'interseccionalitat. L'accessibilitat passa tant pel disseny de la tecnologia com pel contingut que mostra, és necessària una comunicació clara i de lectura fàcil. En aquest context, el Pacte podria anar acompanyat d'una comunicació gràfica inclusiva i ser redactat de manera més entenedora.

• Remarcar l'ús de llenguatge inclusiu i amb perspectiva de gènere en el contingut digital. Els materials gràfics que s'utilitzen també han de ser diversos i reflectir tota la diversitat existent perquè ningú se senti exclòs/a.

• Incorporar la mirada de la infància i l'adolescència, no només cal una lectura fàcil, sinó també pensar en un format més adaptat (per exemple, format còmic).

Compromís 4: Reforçar l'alfabetització digital i l'aprenentatge tecnològic

Desenvolupar mesures d'inclusió digital que abordin l'accés, l'ús i l'aprofitament de les tecnologies digitals i garantir el compromís institucional per mitigar les desigualtats sociodigitals que poden aparèixer durant el procés de transformació digital. Així mateix, assegurar la disponibilitat de dades per poder avaluar l’impacte de les accions municipals.

• Utilitzar el concepte d"alfabetització digital" i no parlar de capacitació digital i competències per la ciutadania genera dubtes als i a les assistents de la trobada.

• Parlar en aquest punt de la disponibilitat de dades per poder avaluar desvia una mica l'atenció del tema principal del compromís.

• Cal fer incís en com es mesura l'impacte metodològic. No només val comptar el nombre de persones que van a cursos, calen més indicadors qualitatius. També cal reflexionar sobre com es fa l'avaluació de l'impacte, ja que sovint queda en mans d'empreses alienes a l'administració.

• En el marc del Pacte estem demanant claredat a les administracions en vers els drets digitals, però realment a nosaltres mateixos ens costa ser clares en el nostre redactat.

Compromís 9: Fomentar el decreixement i la redistribució de la tecnologia

Encoratjar el decreixement tecnològic en clau de sostenibilitat, democràcia i bé comú. Garantir la redistribució, reequilibri i repartició dels recursos tecnològics ja existents en clau de justícia digital global.

• Aquest compromís és molt global, caldria aterrar-lo a l'esfera municipal.

• Cal que els regidors i regidores que hauran de votar la validació del pacte entenguin bé el redactat. Potser ajudaria poder explicar casos, coses concretes, davant de tanta abstracció.

• Costa d'entendre el concepte de "decreixement tecnològic", potser no genera consens i pot generar rebuig. Alguns conceptes alternatius que es proposen són: "creixement tecnològic amb criteris de sostenibilitat, democràtica i pel bé comú", "créixer amb sentit i amb esperit crític perquè la tecnologia pugui ajudar a les persones" o "creixement amb seny".

• Tal com en altres punts sí que es parla de democratització o bé comú caldria posar èmfasi en el fet que volem unes tecnologies centrades en les persones. Cal "que la tecnologia sigui una solució i no un problema".

• Sobre aquest punt de redistribució de recursos: l'Ajuntament ha de garantir que la ciutadania tingui accés als seus serveis tecnològics.

Compromís 1: Treballar per les tecnologies democràtiques i l'autonomia tecnològica

Impulsar l’autonomia tecnològica a través de la creació i promoció d’infraestructures digitals públiques, público-comunitàries i comunitàries per trencar la dependència cap a les grans tecnològiques. A més, fomentar infraestructures comunitàries de baix consum i mancomunar recursos amb ciutats i organitzacions que tinguin necessitats tecnològiques similars.

• No s'entenen prou bé aquestes propostes del compromís i caldria descriure millor què són les xarxes de baix consum.

• Sobre la infraestructura necessària bàsica: remarcar que si es fes a escala municipal seria més econòmica que no depenent de terceres empreses que estan competint.

• També caldria parlar de la seguretat de les dades (vinculada de per sí a la sobirania tecnològica) i no només parlar de baix consum i infraestructures.

• El verb impulsar queda curt. L'administració no només ha d'impulsar, sinó que ha de garantir l'accés a les tecnologies.

3️⃣ Tancament

Un assistent comenta que li ha cridat l'atenció els comentaris del punt 8 sobre IA del procés participatiu del Pacte, ja que no sap si tenim capacitat de desenvolupar una IA. "Això és una batalla perduda", no podem oposar-nos a la IA d'aquesta manera. Haurem d'aprofitar aquestes capacitats, ja que és útil productivament i això fa que les entitats la facin servir. No ho podem aturar, haurem de veure com fer-ho millor.

Es posa sobre la taula si en el procés es té en compte la mirada de la infància. Des del Canòdrom es respon que no ho tenim previst, però podem pensar com incloure la seva mirada.

Es comparteix que des de la Taula del Tercer Sector s'ha iniciat el projecte d'Espai de Dades del Tercer Sector Social, amb l'objectiu d'alfabetitzar en l'ús i generació de dades obertes. En una primera fase s'han recopilat dades d'interès pel tercer sector de l'administració, però també d'altres entitats del tercer sector. L'objectiu és anar recollint les dades, millorar la visualització de les dades i alfabetitzar-nos per part de millorar l'ús de les dades. Així com reclamar el dret d'accés a dades que haurien de ser públiques. Es farà una presentació al 5 de març al Mobile Social Congress.