Canvis a "Rehabilitació Centre de Formació de Persones Adultes Madrid"

Diagnosi:
L’estructura exterior de l’edifici està deteriorada, amb façanes malmeses i tancaments obsolets, incloent-hi reixes, portes i finestres velles que afecten la seguretat i l’eficiència energètica, tot provocant pèrdues d’aïllament tèrmic. De la mateixa manera, l’interior de l’edifici està malmès i en males condicions, fet que dificulta que l’escola pugui funcionar correctament. La renovació és clau per millorar tant l’aspecte exterior i interior com la funcionalitat de l’edifici.

Proposta:
Proposem rehabilitar el centre de formació del barri de Porta per millorar la seva infraestructura. L’objectiu és garantir-ne la continuïtat com a referent educatiu i fomentar la inclusió. Això contribuirà a la cohesió social i al desenvolupament del coneixement a la comunitat. L’actuació principal consistirà en:

• Renovació de les fusteries de les finestres de la segona planta.

  Les actuacions en l’espai educatiu es faran segons el Reglament per a l’equitat de gènere a l’Ajuntament de Barcelona, aprovat pel Plenari del Consell Municipal el 21 de desembre de 2018; i seguint les recomanacions de la Guia de Cocreació amb la comunitat educativa per la transformació del pati de l’escola i seguint els 6 criteris per a un pati naturalitzat, coeducatiu i comunitari .

Diagnosis:
La estructura exterior del edificio está deteriorada, con fachadas dañadas y cerramientos obsoletos, incluyendo rejas, puertas y ventanas viejas que afectan a la seguridad y la eficiencia energética, provocando pérdidas de aislamiento térmico. Del mismo modo, el interior del edificio está dañado y en malas condiciones, lo que dificulta que la escuela pueda funcionar correctamente. La renovación es clave para mejorar tanto el aspecto exterior e interior, como la funcionalidad del edificio.

Propuesta:
Proponemos rehabilitar el centro de formación del barrio de Porta para mejorar su infraestructura. El objetivo es garantizar su continuidad como referente educativo y fomentar la inclusión. Esto contribuirá a la cohesión social y al desarrollo del conocimiento en la comunidad. La actuación principal consistirá en:

• Renovación de las carpinterías de las ventanas de la segunda planta.

  Las actuaciones en el espacio educativo se realizarán según el Reglamento para la equidad de género en el Ayuntamiento de Barcelona, ​​aprobado por el Plenario del Consejo Municipal el 21 de diciembre de 2018; y siguiendo las recomendaciones de la Guía de cocreación con la comunidad educativa para la transformación del patio de la escuela https://ajuntament.barcelona.cat/educacio/sites/default/files/Guiacocreaciotransformempatis y siguiendo los 6 criterios para un patio naturalizado, coeducativo y comunitario.