Ombra i Verd per als Infants de la Barceloneta

Diagnosi:

Els espais exteriors dels equipaments infantils de la Barceloneta comparteixen:

• Falta d’ombra i espais verds: Els patis i pistes esportives de l’Escola Mediterrània, l’Escola Alexandre Galí, el Casal Infantil de la Barceloneta no disposen de prou ombra, cosa que fa que molts espais siguin impracticables durant els mesos calorosos.

• Infraestructures deteriorades: Els jocs infantils i els paviments presenten signes de desgast, com al Casal Infantil de la Barceloneta, l’Escola Mediterrània, l’Escola Alexandre Galí i l’Escola Bressol La Mar.

• Problemes d’accessibilitat: barreres arquitectòniques, com l’accés al pati pista des del porxo de l’Escola Alexandre Galí, dificulten la mobilitat.

• Problemes amb el drenatge: El pati de terra de l’Escola Mediterrània s’inunda després de pluges, deixant-lo inutilitzat durant diversos dies.

• Espai de platja: Els equipaments que utilitzen la platja com a espai lúdic no disposen d’ombra ni zones reservades per protegir els infants de les massificacions turístiques.

Proposta:

Millorar els espais exteriors dels equipaments infantils del barri de la Barceloneta. Aquesta proposta inclou les següents accions:

1. Transformació dels patis Escola Alexandre Galí i Escola Mediterrània:

• Creació de zones d’ombra i vegetació: Instal·lació de pèrgoles i plantació d’arbres i arbustos per reduir l’impacte de les onades de calor i les pluges.

• Creació d'una zona d'ombra a la part de dalt de l'Escola Mediterrània fora de la pista esportiva.

• Renovació i manteniment dels jocs infantils deteriorats.

• Millora del pati inferior de l’Escola Mediterrània.

• Drenatge del pati de sauló de l’Escola Mediterrània.

• Solució a l’accés al pati pista des del porxo a l’Escola Alexandre Galí.

• Millora de l’entrada al porxo a l’Escola Alexandre Galí.

2. Creació de zones d’ombres mitjançant pèrgoles al Casal Infantil de la Barceloneta

3. Remodelació dels mòduls de joc de l’Escola Bressol La Mar:

• Naturalització de les voreres que són de ciment

• Reforma de les escales perquè siguin menys abrasives.

• Canvi del terra de la terrassa.

4. Creació d’ombres efímeres mitjançant carpes a la platja i senyalització dels espais

Les actuacions en els espais educatius es faran segons el Reglament per a l’equitat de gènere a l’Ajuntament de Barcelona, aprovat pel Plenari del Consell Municipal el 21 de desembre de 2018; i seguint les recomanacions de la Guia de Cocreació amb la comunitat educativa per la transformació del pati de l’escola i seguint els 6 criteris per a un pati naturalitzat, coeducatiu i comunitari .
L’actuació a l’espai urbà es farà segons el Reglament per a l’equitat de gènere a l’Ajuntament de Barcelona, aprovat pel Plenari del Consell Municipal el 21 de desembre de 2018; i seguint les recomanacions del Manual d'urbanisme de la vida quotidiana: urbanisme amb perspectiva de gènere.