Visites dels estudiants de 5è i 6è de primària als instituts de la zona

Suport Procés

0

0

Rebutjada

Visites d’estudiants de secundària a les escoles primària

Suport Procés

0

0

Rebutjada

Vincular l’educació en l’esport de les escoles amb les activitats esportives del fora-escola

Suport Procés

0

1

Acceptada

Vincular l’atenció del CAP a l’acompanyament de les transicions

Grup Impulsor PEB

0

0

Acceptada

Vincular l’aprenentatge en valors que es fa a l’escola amb el que es fa en el lleure (esplai i cau)

Suport Procés

0

1

Acceptada

Vincular l’aprenentatge d’idiomes estrangers de l’escola amb altres entitats i activitats del barri

Suport Procés

0

0

Acceptada

Utilitzar metodologies més dinàmiques i pràctiques per afavorir la motivació de l’alumnat

Suport Procés

0

1

Rebutjada

Traçar línies i protocols de comunicació entre agents educatius

Suport Procés

0

0

Acceptada

Tenir més en compte la visió i les opinions dels infants a l’hora de prendre decisions que els afectaran directament

Suport Procés

0

0

Acceptada

Sessions informatives a les escoles de primària

Grup Impulsor PEB

0

1

Rebutjada

Sessions de treball conjuntes entre l’equip docent de les diverses etapes de l’educació reglada

Grup Impulsor PEB

0

1

Acceptada

Servei d’orientació acadèmica dins dels instituts i els equipaments juvenils

Grup Impulsor PEB

0

0

Rebutjada

Revisar l’oferta de les extraescolars amb perspectiva inclusiva i no sexista

Suport Procés

0

1

Acceptada

Reunions periòdiques entre agents educatius

Grup Impulsor PEB

0

1

Rebutjada

Replantejament del model educatiu als instituts i ràtios a les aules

Suport Procés

0

1

Rebutjada

Repensar i actualitzar els PEC de les escoles de manera participada amb la comunitat educativa dels barris

Suport Procés

0

1

Rebutjada

Repensar el projecte de Patis Oberts

Suport Procés

0

1

Rebutjada

Relacionar i implicar els i les joves en la preservació de la memòria i el patrimoni històrics

Grup Impulsor PEB

0

0

Acceptada

Reforçar una comunicació fluïda entre Serveis Socials - escola - Salut

Suport Procés

0

0

Acceptada

Reforçar els diferents projectes les Biblioteques Jaume Fuster i Maria Antonieta Cot

Suport Procés

0

0

Acceptada

Reduïr la ràtio a les aules per poder dur a terme una pedagogida innovadora

Suport Procés

0

2

Rebutjada

Reconèixer noves disposicions d’espais i locals susceptibles d’encabir nous serveis educatius

Suport Procés

0

0

Rebutjada

Reconèixer el treball en xarxa com una funció del professional

Grup Impulsor PEB

0

1

Acceptada

Promoure un projecte de Camins Escolars enfocat als Instituts i vinculat al projecte que ja existeix amb escoles de primària

Suport Procés

0

2

Acceptada

Promoure un projecte d’acompanyament i suport en la transició primària - secundària

Suport Procés

0

0

Acceptada