Millora del Petit Pati de l’Escola Carlit sobre la base de la diversitat i la sostenibilitat

Diagnosi:

L'Escola Carlit disposa d'un segon pati situat a la coberta de l'edifici que té actualment deficiències significatives a resoldre, principalment en el paviment. Actualment està pràcticament en desús per l'estat en què es troba. No té gairebé cap element de joc i els que hi ha estan en mal estat i són inservibles.

La coberta on és aquest petit pati té filtracions i no ofereix cap mena d’aïllament a les aules d’infantil que són a sota.

Proposta:

Es proposa una rehabilitació integral del pati ubicat a la coberta de l'edifici d'educació infantil de l’Escola Carlit, que inclogui les següents intervencions:

• Rehabilitació de la coberta, fent-la nova contemplant elements d’aïllament de l’edifici per millorar-ne l’eficiència energètica.

• Crear un espai de trobada de tipus àgora

• Instal·lar elements de joc per a les diferents edats

• Instal·lar taules d’hort urbà

• Generar espais naturalitzats amb plantes

• Instal·lar elements d’ombra/pèrgola

• Armariets per desar-hi el material de les propostes educatives

• Instal·lar una nova font

• Renovar la reixa que envolta el pati

• Dissenys i pintura per donar una nova imatge als murs que l’envolten

També es proposa una millora al pati gran i fer un mural nou, ja que l'actual va ser fet fa més de 10 anys. La idea seria que hi pogués participar tota la comunitat educativa.

Les actuacions en l’espai educatiu es faran segons el Reglament per a l’equitat de gènere a l’Ajuntament de Barcelona, aprovat pel Plenari del Consell Municipal el 21 de desembre de 2018; i seguint les recomanacions de la Guia de Cocreació amb la comunitat educativa per la transformació del pati de l’escola i seguint els 6 criteris per a un pati naturalitzat, coeducatiu i comunitari .