Mobilitat segura i sostenible a l'entorn de l'Escola Parc de la Ciutadella i l'Institut Verdaguer

Diagnosi:

Els entorns de l’Escola Parc de la Ciutadella presenten diverses mancances que afecten directament la seguretat i la mobilitat dels infants i les seves famílies. S’hi detecta una clara falta de senyalització als passos de vianants escolars, fet que redueix la percepció de risc per part dels conductors i incrementa el perill d’accidents. A més, la il•luminació pública és insuficient, especialment en hores amb poca llum, cosa que dificulta la visibilitat i genera inseguretat. També s’ha constatat l’absència de camins segregats per a vianants, fet que obliga moltes famílies a caminar per zones de trànsit rodat. Finalment, les inundacions recurrents a l’accés del parc proper al CEM generen rutes alternatives perilloses i afecten el dia a dia dels infants. Aquest conjunt de problemàtiques evidencia una necessitat urgent d’actuació per garantir la seguretat i el benestar de la comunitat escolar i ciutadania.

Proposta:

Es proposa una actuació integral per millorar la seguretat i l’accessibilitat a l’entorn escolar. La proposta inclou: la instal•lació de senyalització viària específica de zona escolar (senyals verticals, passos de vianants pintats i reductors de velocitat); la millora de la il•luminació amb llums LED als carrers i accessos; la creació d’un camí segur per a vianants, separat del trànsit, especialment a l’entrada del parc; i la resolució del problema d’inundacions mitjançant la millora del sistema de drenatge. Aquestes accions permetran reduir riscos, millorar la mobilitat i reforçar la confiança de les famílies en un espai públic segur i digne per als infants i ciutadania.

L’actuació a l’espai urbà es farà segons el Reglament per a l’equitat de gènere a l’Ajuntament de Barcelona, aprovat pel Plenari del Consell Municipal el 21 de desembre de 2018; i seguint les recomanacions del Manual d'urbanisme de la vida quotidiana: urbanisme amb perspectiva de gènere.