Plan de Movilidad Urbana (PMU) 2019-2024
# plamobilitatBCN Por una movilidad segura, saludable, sostenible, equitativa y inteligente
Proceso participativo PMU: movilidad segura para toda la ciudadanía
Agència d'Ecologia Urbana
Agència de Salut Pública de Barcelona
AMB
AMB - UGT
ATM
BAMSA
Biciclot
CETT
eCooltra
FECAV
Guàrdia urbana Barcelona
IMEB
IERMB
Natur Cat
PAT
PTP
SET
TMB - Metro
Veïns
La seguridad vial y la percepción de seguridad son factores esenciales para garantizar una movilidad segura para todos y todas. Una ciudad que permite que tanto niños como mayores puedan circular de forma autónoma, confortable y segura a pie, en bici y transporte público se convierte en una ciudad agradable y respetuosa con la salud de las personas y el medio ambiente.
Temas generales de la sesión:
- Accidentalidad
- Seguridad ciudadana
- Camino escolar
Acta del encuentro
VÍDEO.
10 minutos.
APERTURA. Álvaro Nicolás Loscos. Área de Movilidad, Ayuntamiento de Barcelona.
5 minutos. Explicación del PMU como documento que regirá las directrices de movilidad de los futuros años.
INTRODUCCIÓN PROCESO PARTICIPATIVO DEL PMU. Carme Ruiz Querol. Área de Ecología Urbana, Ayuntamiento de Barcelona.
5 minutos. Explicación del desarrollo del proceso participativo del PMU, de las sesiones pasadas y de las previstas.
EXPOSICIÓN TÉCNICA PMU ADAPTADA AL TEMA DE LA SESIÓN. Eugeni Rico. Área de Movilidad, Ayuntamiento de Barcelona.
10 minutos. Objetivos y estructura del PMU.
EXPLICACIÓN DE LA SESIÓN. El globus vermell
5 minutos. Objetivos, estructura, temáticas y metodología.
ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE MOVILIDAD. Carles Reyner Xiol. Intendente adjunto de la División de Tráfico y Seguridad Viaria de la Guardia Urbana de Barcelona.
5 minutos.
DEBATE GENERAL: DIAGNOSIS + PROPUESTAS
60 minutos. Se organizaron 3 subgrupos de unas 9 personas/grupo aprox. y, con papeles de gran formato que representaban situaciones que se pueden dar en la ciudad a la hora de moverse, se trabajaron distintos temas realcionados con la seguridad viaria: accidentalidad, camino escolar y seguridad. Se hizo un cambio de mesa, por lo tanto, cada persona pudo participar en dos subgrupos distintos.
PUESTA EN COMÚN
15 minutos. Tras una hora de debate, se hizo un repaso y una puesta en común de los temas tratados.
FINAL: AGRADECIMIENTOS Y CIERRE
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