Instalación de un ascensor en el Instituto EscuelaEscola Elisenda de Montcada para mejorar la accesibilidad

Diagnosis:
El instituto escuela, ubicado en un edificio de seis plantas, sufre graves dificultades por la falta de un ascensor. Esta ausencia limita el acceso de personas con movilidad reducida, vulnerando los derechos de inclusión e igualdad. Además, implica una carga física importante para toda la comunidad educativa y dificulta el transporte de materiales pesados. Esta situación impacta negativamente en el funcionamiento cotidiano del centro.

Propuesta:
Para dar solución a la problemática actual y mejorar la accesibilidad, se proponen dos actuaciones:

• Instalación de un ascensor.

• Instalación de una pasarela en la cubierta para poder enlazar los dos edificios.

  Las actuaciones en el espacio educativo se realizarán según el Reglamento para la equidad de género en el Ayuntamiento de Barcelona, ​​aprobado por el Plenario del Consejo Municipal el 21 de diciembre de 2018; y siguiendo las recomendaciones de la Guía de cocreación con la comunidad educativa para la transformación del patio de la escuela https://ajuntament.barcelona.cat/educacio/sites/default/files/Guiacocreaciotransformempatis y siguiendo los 6 criterios para un patio naturalizado, coeducativo y comunitario.