Un espacio polivalente para el barrio de Montbau

Diagnosis:

El barrio de Montbau y la Escuela Els Pins necesitan un espacio de psicomotricidad por cuatro razones:

La psicomotricidad promueve el desarrollo motor, emocional y cognitivo de las personas. Contribuye a mejorar la coordinación, el equilibrio y la autoestima, y reducir el estrés en las personas de todas las edades.

La Escuela Els Pins no dispone de un espacio donde llevar a cabo actividades de psicomotricidad. Un espacio donde hacer estas actividades favorecería el desarrollo integral de todo el alumnado para atender la diversidad con una atención especial hacia los niños y las niñas con necesidades específicas de apoyo educativo, lo que facilitaría su inclusión.

El barrio de Montbau presenta una carencia estructural de equipamientos públicos. Esto conlleva que la oferta de actividades extraescolares y de ocio sea reducida. Aunque hay actividades culturales y educativas, la incorporación de un espacio de psicomotricidad ampliaría la oferta de actividades inclusivas, tanto en Montbau como en barrios cercanos, dando respuesta a necesidades locales reales.

El vecindario de Montbau y alrededores podría utilizar el espacio de psicomotricidad como punto de encuentro de diferentes generaciones, fomentando la interacción y la cohesión social y ayudando a mejorar la salud y el bienestar de personas de todas las edades.

Propuesta:

Se propone crear un espacio de psicomotricidad correctamente adecuado y equipado. Estará ubicado donde ahora mismo está el almacén del sótano de la Escuela Els Pins, pero abierto a todo el barrio. Ayudará a complementar la oferta actual de actividades extraescolares y de ocio para todas las edades y promoverá la interacción y cohesión social en Montbau, así como la salud integral del vecindario.

Esta propuesta incluye las acciones siguientes:

• Creación de un espacio de psicomotricidad en el barrio de Montbau.

• El diseño de un plan de usos para el espacio.

• El establecimiento de convenios de colaboración entre la escuela y equipamientos y entidades del barrio para garantizar el uso social del espacio: otros centros educativos, Sala Polivalente de Montbau, Asociación de Vecinos, AEEF de Montbau, por ejemplo.

Las actuaciones en el espacio educativo se harán según el Reglamento para la equidad de género en el Ayuntamiento de Barcelona, aprobado por el Plenario del Consejo Municipal el 21 de diciembre de 2018; siguiendo las recomendaciones de la guía Cocreación con la comunidad educativa para la transformación del patio de la escuela, y siguiendo los seis criterios para un patio naturalizado, coeducativo y comunitario.