Patio abierto en la Escola Cervantes, mil historias para compartir

Diagnosis:

La Escuela Cervantes es un centro educativo situado en el centro de Ciutat Vella. Ocupa un antiguo palacio, reformado para ser escuela. Solo dispone de un patio en la planta baja. Hace cinco años, en este patio se llevó a cabo una primera reforma, dentro del proyecto de refugios climáticos, que ha sido insuficiente. El diseño quedó a medias, ya que con el presupuesto destinado se hicieron intervenciones en el edificio, y quedó pendiente el pavimento del patio, dando un efecto de inacabado, además de faltar verde y sombra. Nos gustaría que toda la pista estuviera cubierta de algún material sostenible que aportara calidad al espacio.

Propuesta:

Se trata de mejorar el patio de la Escuela Cervantes con la instalación de un nuevo pavimento y con la incorporación de una grada de madera que modifique las rejas actuales –que están muy dañadas– para generar un espacio de estancia que promueva el juego y la conversación. Habría que incorporar estructuras fijas plegables que generen espacios de sombra en el patio, así como añadir estructuras de juego móviles que permitan mantener un espacio abierto para la celebración de actos. Queremos un espacio más sostenible, educativo e inclusivo para el disfrute no solo de la comunidad educativa de la escuela, sino también de todos y todas las vecinas de Ciutat Vella, porque somos refugio climático y patio abierto.

Las actuaciones en el espacio educativo se realizarán según el Reglamento para la equidad de género en el Ayuntamiento de Barcelona, ​​aprobado por el Plenario del Consejo Municipal el 21 de diciembre de 2018; y siguiendo las recomendaciones de la Guía de cocreación con la comunidad educativa para la transformación del patio de la escuela https://ajuntament.barcelona.cat/educacio/sites/default/files/Guiacocreaciotransformempatis y siguiendo los 6 criterios para un patio naturalizado, coeducativo y comunitario.