Pati obert de l’Escola Cervantes, mil històries per compartir

Diagnosi:

L'Escola Cervantes és un centre educatiu situat al bell mig de Ciutat Vella. Ocupa un antic palau, reformat per ser escola. Només disposa d'un pati a la planta baixa. Aquest pati fa cinc anys va gaudir d'una primera reforma dins del projecte de refugis climàtics, que ha estat insuficient. El disseny va quedar a mitges, ja que amb el pressupost destinat es van fer intervencions a l'edifici i va quedar pendent el paviment del pati, donant un efecte d'inacabat, a més falta verd i ombra. Ens agradaria que tota la pista estigués coberta d'algun material sostenible que donés qualitat a l'espai.

Proposta:

Es tracta de millorar el pati de l'escola Cervantes, amb la instal•lació d'un nou paviment i amb la incorporació d'una grada de fusta que modifiqui les reixes actuals -que estan molt malmeses- per generar un espai d'estada que promogui el joc i la conversa. Caldria incorporar estructures fixes plegables que generin espais d’ombra al pati, així com afegir estructures de joc mòbils que permetin mantenir un espai obert per la celebració d’actes. Volem un espai més sostenible, educatiu i inclusiu pel gaudi no només de la comunitat educativa de l'escola, sinó també per tots els i les veïnes de Ciutat Vella, perquè som refugi climàtic i pati obert.

Les actuacions en l’espai educatiu es faran segons el Reglament per a l’equitat de gènere a l’Ajuntament de Barcelona, aprovat pel Plenari del Consell Municipal el 21 de desembre de 2018; i seguint les recomanacions de la Guia de Cocreació amb la comunitat educativa per la transformació del pati de l’escola i seguint els 6 criteris per a un pati naturalitzat, coeducatiu i comunitari .