XXV Audiencia Pública a la chicas y chicos de Barcelona

Objetivos:

• Analizar la presencia del machismo y el sexismo en el entorno cotidiano, así como en los medios de información y comunicación, para desarrollar una opinión crítica.

• Identificar las estrategias para prevenir las relaciones abusivas, la violencia machista y la discriminación por diversidad de género y orientación sexual.

• Conocer las competencias y los recursos de la ciudad de Barcelona para eliminar la violencia machista y dar respuesta ante prácticas machistas y discriminatorias.

• Desarrollar la autonomía, la responsabilidad, el respeto y el compromiso cívico, la empatía, la cooperación y las habilidades para la argumentación.

• Formar el pensamiento crítico: identificar la veracidad y la intencionalidad de todo tipo de relatos, crear contrarelats frente al discurso machista, descubrir silencios y invisibilidades, y provocar la disrupción de lo que se considera común.

• Proporcionar estrategias para modificar las relaciones de poder, de abuso y de limitaciones estereotipadas de cada género, y convertirse en agentes de transformación en la escuela y los otros entornos cercanos.

• Participar como parte de la ciudadanía en la identificación y priorización de necesidades y la búsqueda de soluciones y propuestas en que intervengan el Ayuntamiento, la comunidad y la ciudadanía más joven.

Objectius​

• Analitzar la presència del masclisme i el sexisme en l’entorn quotidià, així com als mitjans d’informació i comunicació, per desenvolupar una opinió crítica.
• Identificar les estratègies per prevenir les relacions abusives, la violència masclista i la discriminació per diversitat de gènere i orientació sexual.
• Saber quines són les competències i els recursos de la ciutat de Barcelona per eliminar la violència masclista i donar resposta davant pràctiques masclistes i discriminatòries.
• Desenvolupar l’autonomia, la responsabilitat, el respecte i el compromís cívic, l’empatia, la cooperació i les habilitats per a l’argumentació.
• Formar el pensament crític: identificar la veracitat i la intencionalitat de tot tipus de relats, crear contrarelats enfront del discurs masclista, descobrir silencis i invisibilitats, i provocar la disrupció d’allò que es considera comú.
• Proporcionar estratègies per modificar les relacions de poder, d'abús i de limitacions estereotipades de cada gènere, i esdevenir agents de transformació a l'escola i als altres entorns propers.
• Participar com a part de la ciutadania en la identificació i priorització de necessitats i la recerca de solucions i propostes en què intervinguin l’Ajuntament, la comunitat i la ciutadania més jove.

Es desenvoluparà durant tot el curs escolar i hi participaran uns 1.600 alumnes de primària, ESO i Batxillerat, de 36 centres educatius públics i concertats dels 10 districtes de la ciutat.

El procés culminarà a final de curs, quan uns 250 noies i noies, en representació de tot l’alumnat participant, presentaran les mesures proposades i treballades durant el curs en una Audiència Pública que tindrà lloc al Saló de Cent de l’Ajuntament, amb representants polítics del Consistori i presidida per l’alcaldessa de Barcelona.