Aquest lloc web fa servir cookies pròpies i de tercers per millorar l’experiència de navegació, i oferir continguts i serveis d’interès. En continuar la navegació entenem que acceptes la nostra política de cookies. Per a més informació consulta aquí.

Consell Ciutadà per la Sostenibilitat

#bcnsostenible Òrgan consultiu i de participació que actua en els àmbits relacionats amb la sostenibilitat

Més

Canvis a "Observatori d'ocells"

Mode de vista de comparació:
Vista HTML:

Títol

  • +{"es"=>"Observatori d'ocells"}
  • +{"es"=>"Observatori d'ocells"}
Esborrats
Addicions
  • +{"es"=>"Observatori d'ocells"}
Esborrats
Addicions
  • +{"es"=>"Observatori d'ocells"}

Cos

  • +["

    - Nom de l'organització o centre educatiu: Escola Baixeras
    - Descripció de l'actuació:

    La situació climàtica i de pèrdua de biodiversitat que estem vivint els últims anys assenyala de manera directa la urgència de revisar la relació que tenim les persones amb la natura i el nostre entorn. I la millor manera de conscienciar i educar en el respecte per la natura i l’entorn és conèixer i gaudir dels éssers vius amb els quals compartim el medi ambient.

    Amb aquesta motivació, les famílies de l’Escola Baixeras, volem que els nostres fills i filles puguin desenvolupar una activitat continuada d’observació de les aus que viuen i troben refugi en el seu pati, el seu entorn més proper, i no només quan van a espais naturals. També hi ha ocells a les ciutats i cal conèixer les diferents espècies que hi podem identificar, així com els seus hàbits, de nidificació i cria, d’alimentació o higiènics.

    El pati d’infantil és excepcional per que ofereix als ocells refugi, aliment, aigua corrent; i aquests valors el fan un espai excepcional al barri gòtic de Barcelona amb pocs espais verds que ofereixin les condicions que els ocells necessiten per assentar-se.

    Així, l’observatori del pati d’infantil de l’Escola Baixeras vol aprofitar aquest entorn per facilitar la iniciació a l'observació d'aus per desplegar aquesta activitat com una manera (pràctica) de conèixer i entendre els ocells i el medi que compartim amb ells i la resta d'éssers vius (insectes, plantes…) en les diferents estacions del cicle anual.

    - Calendari execució:

    La construcció es comença al curs 2020-2021 i s'acaba al primer trimestre del 2022-2023. Però no és només la construcció, sino tot el treball pedagògic que hi ha darrera amb els infants. Aquest no té un fi, ja que continuament l'anem fent.

    - Pàgina web:

    https://agora.xtec.cat/escolabaixeras/

    - Dades de contacte:

    Ana Correa: annac@escolabaixeras.cat

    Núria Mena: nuriam@escolabaixeras.cat

    "]
  • +["<p>- Nom de l'organització o centre educatiu: Escola Baixeras<br>- Descripció de l'actuació:</p><p>La situació climàtica i de pèrdua de biodiversitat que estem vivint els últims anys assenyala de manera directa la urgència de revisar la relació que tenim les persones amb la natura i el nostre entorn. I la millor manera de conscienciar i educar en el respecte per la natura i l’entorn és conèixer i gaudir dels éssers vius amb els quals compartim el medi ambient.</p><p>Amb aquesta motivació, les famílies de l’Escola Baixeras, volem que els nostres fills i filles puguin desenvolupar una activitat continuada d’observació de les aus que viuen i troben refugi en el seu pati, el seu entorn més proper, i no només quan van a espais naturals. També hi ha ocells a les ciutats i cal conèixer les diferents espècies que hi podem identificar, així com els seus hàbits, de nidificació i cria, d’alimentació o higiènics.</p><p>El pati d’infantil és excepcional per que ofereix als ocells refugi, aliment, aigua corrent; i aquests valors el fan un espai excepcional al barri gòtic de Barcelona amb pocs espais verds que ofereixin les condicions que els ocells necessiten per assentar-se.</p><p>Així, l’observatori del pati d’infantil de l’Escola Baixeras vol aprofitar aquest entorn per facilitar la iniciació a l'observació d'aus per desplegar aquesta activitat com una manera (pràctica) de conèixer i entendre els ocells i el medi que compartim amb ells i la resta d'éssers vius (insectes, plantes…) en les diferents estacions del cicle anual.</p><p>- Calendari execució:</p><p>La construcció es comença al curs 2020-2021 i s'acaba al primer trimestre del 2022-2023. Però no és només la construcció, sino tot el treball pedagògic que hi ha darrera amb els infants. Aquest no té un fi, ja que continuament l'anem fent.</p><p>- Pàgina web:</p><p>https://agora.xtec.cat/escolabaixeras/</p><p>- Dades de contacte:</p><p>Ana Correa: annac@escolabaixeras.cat</p><p>Núria Mena: nuriam@escolabaixeras.cat</p>"]
Esborrats
Addicions
  • +["

    - Nom de l'organització o centre educatiu: Escola Baixeras
    - Descripció de l'actuació:

    La situació climàtica i de pèrdua de biodiversitat que estem vivint els últims anys assenyala de manera directa la urgència de revisar la relació que tenim les persones amb la natura i el nostre entorn. I la millor manera de conscienciar i educar en el respecte per la natura i l’entorn és conèixer i gaudir dels éssers vius amb els quals compartim el medi ambient.

    Amb aquesta motivació, les famílies de l’Escola Baixeras, volem que els nostres fills i filles puguin desenvolupar una activitat continuada d’observació de les aus que viuen i troben refugi en el seu pati, el seu entorn més proper, i no només quan van a espais naturals. També hi ha ocells a les ciutats i cal conèixer les diferents espècies que hi podem identificar, així com els seus hàbits, de nidificació i cria, d’alimentació o higiènics.

    El pati d’infantil és excepcional per que ofereix als ocells refugi, aliment, aigua corrent; i aquests valors el fan un espai excepcional al barri gòtic de Barcelona amb pocs espais verds que ofereixin les condicions que els ocells necessiten per assentar-se.

    Així, l’observatori del pati d’infantil de l’Escola Baixeras vol aprofitar aquest entorn per facilitar la iniciació a l'observació d'aus per desplegar aquesta activitat com una manera (pràctica) de conèixer i entendre els ocells i el medi que compartim amb ells i la resta d'éssers vius (insectes, plantes…) en les diferents estacions del cicle anual.

    - Calendari execució:

    La construcció es comença al curs 2020-2021 i s'acaba al primer trimestre del 2022-2023. Però no és només la construcció, sino tot el treball pedagògic que hi ha darrera amb els infants. Aquest no té un fi, ja que continuament l'anem fent.

    - Pàgina web:

    https://agora.xtec.cat/escolabaixeras/

    - Dades de contacte:

    Ana Correa: annac@escolabaixeras.cat

    Núria Mena: nuriam@escolabaixeras.cat

    "]
Esborrats
Addicions
  • +["<p>- Nom de l'organització o centre educatiu: Escola Baixeras<br>- Descripció de l'actuació:</p><p>La situació climàtica i de pèrdua de biodiversitat que estem vivint els últims anys assenyala de manera directa la urgència de revisar la relació que tenim les persones amb la natura i el nostre entorn. I la millor manera de conscienciar i educar en el respecte per la natura i l’entorn és conèixer i gaudir dels éssers vius amb els quals compartim el medi ambient.</p><p>Amb aquesta motivació, les famílies de l’Escola Baixeras, volem que els nostres fills i filles puguin desenvolupar una activitat continuada d’observació de les aus que viuen i troben refugi en el seu pati, el seu entorn més proper, i no només quan van a espais naturals. També hi ha ocells a les ciutats i cal conèixer les diferents espècies que hi podem identificar, així com els seus hàbits, de nidificació i cria, d’alimentació o higiènics.</p><p>El pati d’infantil és excepcional per que ofereix als ocells refugi, aliment, aigua corrent; i aquests valors el fan un espai excepcional al barri gòtic de Barcelona amb pocs espais verds que ofereixin les condicions que els ocells necessiten per assentar-se.</p><p>Així, l’observatori del pati d’infantil de l’Escola Baixeras vol aprofitar aquest entorn per facilitar la iniciació a l'observació d'aus per desplegar aquesta activitat com una manera (pràctica) de conèixer i entendre els ocells i el medi que compartim amb ells i la resta d'éssers vius (insectes, plantes…) en les diferents estacions del cicle anual.</p><p>- Calendari execució:</p><p>La construcció es comença al curs 2020-2021 i s'acaba al primer trimestre del 2022-2023. Però no és només la construcció, sino tot el treball pedagògic que hi ha darrera amb els infants. Aquest no té un fi, ja que continuament l'anem fent.</p><p>- Pàgina web:</p><p>https://agora.xtec.cat/escolabaixeras/</p><p>- Dades de contacte:</p><p>Ana Correa: annac@escolabaixeras.cat</p><p>Núria Mena: nuriam@escolabaixeras.cat</p>"]
Número de versió 1 de 3 Mostra totes les versions Torna a la proposta
Autoria de la versió
Avatar: Ana Correa Ana Correa
Versió creada el 18/03/2023 13:48